从教育部教育考试院获悉，2024年下半年全国大学英语四、六级考试（CET）成绩查询服务于26日6时开通，考生可通过中国教育考试网及其相关小程序进行查询。

“人工智能课程不仅涉及前沿科技，还是一门‘做学创’合一的实践性课程。”钟柏昌强调，在人工智能教育的实施阶段，要倡导做中学、用中学、创中学，让学生通过实践活动感受、理解和掌握人工智能的概念、原理、方法和技能，学会提出新问题、形成新方案，并通过人机协同解决问题。这样才能实现知识学习、能力塑造和价值创造的有机统一。（实习记者 夏天一） ...

近日，一则关于山东大学停招27个本科专业的消息刷爆网络。消息称，2月16日，山东大学发布《2023年9月至2024年8月本科专业设置及调整情况》，称学校现有本科专业126个，当前在招专业99个，金融工程等27个专业暂停招生，书法学等10个专业被撤销，同时，新增工程软件、运动训练2个新专业。那么，山东大学为何停招27个本科专业？停招背后有着怎样的考量？

浙江大学于2月14日正式发布了深度融合智能体“浙大先生”，网址为chat.zju.edu.cn。该智能体本地化部署了DeepSeek V3、R1模型，基于CARSI资源共享平台，覆盖教学、科研、生活等全场景。