澳大利亚教育部部长表示，这些新资源的推出是为了响应教师在课堂管理方面的需求，特别是在后疫情时代，学生心理健康和学习习惯的变化对教师提出了新的挑战。通过提供科学、实用的工具和指南，教育部希望帮助教师更好地应对这些挑战，提升教学效果。课堂管理不仅仅是维持 ...